Il comune di Pioltello si arricchisce grazie al progetto “Oltre il libro: costruire ponti per l’apprendimento e l’inclusione”, sostenuto dal Fondo di Beneficenza di Intesa Sanpaolo. Questo intervento propone un metodo di apprendimento e di sviluppo che permette ai giovani studenti di riconoscere in modo spontaneo e creativo le proprie potenzialità. Si presta particolare attenzione alle esigenze delle famiglie con background migratorio, consapevoli delle sfide aggiuntive che possono incontrare nell'integrazione sociale ed educativa. Le iniziative mirano a proporre programmi di supporto volti a offrire un futuro di maggiore equità e opportunità a tutti i minori della comunità.

IL PARTENARIATO

Il progetto è sostenuto da una solida rete di realtà locali. Aleimar OdV, capofila dell’iniziativa, ha stretto una collaborazione con il partner Libera Compagnia di Arti & Mestieri Sociali, il Comune di Pioltello, l'Associazione I Garibaldini, il Centro Psiche&Soma, e alcuni istituti scolastici, come l'Istituto Comprensivo Statale Iqbal Masih, l'Istituto Comprensivo Statale Mattei Di Vittorio e l'Istituto d'Istruzione Superiore Niccolò Macchiavelli.

GLI OBIETTIVI

Il progetto mira a di ridurre la povertà educativa e la dispersione scolastica nel Comune di Pioltello, promuovendo il benessere, la crescita personale e il senso di appartenenza dei minori e delle famiglie del territorio in stato di vulnerabilità.

Gli obbiettivi specifici riguardano il potenziamento delle competenze fondamentali, le soft skills e le capacità relazionali dei minori della scuola primaria e secondaria, attraverso l’implementazione di metodi di apprendimento e di espressione del sé innovativi e laboratoriali. Un altro obbiettivo specifico consiste nel supportare e orientare gli studenti e le studentesse verso una scelta adeguata e consapevole della scuola secondaria di secondo grado, sviluppando capacità introspettive e maturità decisionale. Altro punto fondamentale è quello di favorire la partecipazione attiva dei genitori nei percorsi di crescita dei propri figli, rafforzando le competenze degli agenti educanti del territorio in un’ottica di co-responsabilità, protezione e prevenzione del minore.  

LE ATTIVITÁ

Per le scuole

• Potenziamento competenze di base. Laboratori di Italiano L2 per minori NAI degli IC Iqbal Masih, Mattei Di Vittorio e Niccolò Machiavelli, condotti da docenti esperti di Aleimar.
• Laboratori di Drammaterapia. Percorsi teatrali con drammaterapeuti della Società Professionale Italiana di Drammaterapia, in collaborazione con i docenti degli IC Iqbal Masih e Mattei di Vittorio.
• “Le Botteghe”. Laboratori pratici per studenti delle medie (es. web radio, falegnameria, ciclofficina, cortometraggio) per sviluppare competenze e orientare le inclinazioni personali.
• Tutoring orientativo. Supporto agli studenti di terza media dell’IC Iqbal Masih nella scelta della scuola superiore, con formazione docenti e colloqui con genitori per chi è a rischio dispersione.
• Supporto psicologico e orientativo in lingua araba. Mediatrice e psicologa araba di Aleimar a disposizione di studenti, docenti e famiglie per favorire integrazione e benessere scolastico.
• Sportello motivazionale e potenziamento cognitivo. Sostegno a studenti a rischio dispersione con percorsi motivazionali e potenziamento linguistico in collaborazione con il Centro Psiche & Soma.

Per il territorio

• CONVIV-LAB: Orientamento per le famiglie. Incontri di dialogo tra genitori, docenti ed educatori per supportare le famiglie migranti nell’integrazione scolastica, con mediatrice araba e approfondimenti personalizzati.
• Formazione su Child Protection e Child Safeguarding. Percorsi formativi con Defence for Children International per partner e volontari sulle politiche di protezione dell’infanzia e adolescenza.